Bu sayfada, zorlayıcı durumların altında yatan çözülmemiş sorunların anlaşılmasıyla bu durumların önlenebileceği belirtiliyor. İlk olarak, eksik beceriler incelenecek ve ardından çözülmemiş sorunlara odaklanılacak.
Eksik becerilerden biri, bir zihniyetten veya görevden diğerine geçiş yapma zorluğudur. Örneğin, dışarıda oyun oynamaktan eve gelip ödev yapmaya geçiş yapmak, bir zihniyet değişikliği gerektirir. Bu beceride zorlanan bir çocuk, ödev yapma zamanı geldiğinde bile dışarıda oyun oynama modunda kalabilir. Bu durum, özellikle bir yetişkinin aniden bir zihniyet değişikliği talep etmesiyle daha da zorlaşır.